यहां हमने यूपी बोर्ड कक्षा 5वीं की पर्यावरण एनसीईआरटी सॉल्यूशंस को दिया हैं। यह solutions स्टूडेंट के परीक्षा में बहुत सहायक होंगे | Student up board solutions for Class 5 EVS Hamara Parivesh Chapter 6 हमारी कृषि और पशुधन pdf Download करे| up board solutions for Class 5 EVS Hamara Parivesh Chapter 6 हमारी कृषि और पशुधन notes will help you. NCERT Solutions for Class 5 EVS Hamara Parivesh Chapter 6 हमारी कृषि और पशुधन pdf download, up board solutions for Class 5 environment.
यूपी बोर्ड कक्षा 5 environment के सभी प्रश्न के उत्तर को विस्तार से समझाया गया है जिससे स्टूडेंट को आसानी से समझ आ जाये | सभी प्रश्न उत्तर Latest UP board Class 5 environment syllabus के आधार पर बताये गए है | यह सोलूशन्स को हिंदी मेडिअम के स्टूडेंट्स को ध्यान में रख कर बनाये गए है |
Table of Contents
UP Board Solutions for Class 5 EVS Hamara Parivesh Chapter 6 हमारी कृषि
और पशुधन
प्रश्न.
अपने पास-पड़ोस के कुछ ऐसे लोगों के नाम लिखो जो खेती नहीं करते हैं।
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी स्वयं लिखें।
प्रश्न.
बच्चो! अब तुम नक्शा देखकर उन राज्यों के नाम लिखो, जहाँ-जहाँ थान उगाया जाता है।
उत्तर:
असम, आंध्र प्रदेश, महाराष्ट्र, कर्नाटक, पश्चिम बंगाल, बिहार, झारखण्ड, उड़ीसा, छत्तीसगढ़, उत्तर प्रदेश, तमिलनाडु, केरल और पंजाब।
प्रश्न.
अब तुम नक्शा देखकर उन सभी राज्यों के नाम रिक्त स्थानों में लिखो जहाँ-जहाँ गेहूँ उगाया जाता है।
उत्तर:
पंजाब, हरियाणा, उत्तर प्रदेश, बिहार, गुजरात और मध्य प्रदेश।
प्रश्न.
अब नीचे लिखो कि कौन-कौन से राज्यों में गन्ना उगाया जाता है।
उत्तर:
पंजाब, हरियाणा, उत्तर प्रदेश, गुजरात, महाराष्ट्र, कर्नाटक, केरल, तमिलनाडु, उड़ीसा, बिहार, पश्चिम बंगाल, असम और आंध्र प्रदेश।
प्रश्न.
क्या तुम बता सकते हो कि कौन-कौन से राज्यों में तीनों फसलों – गन्ना, धान और दाल उगाई जाती हैं? लिखो।
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं करें।
प्रश्न.
नीचे बने नक्शे की सहायता से उन राज्यों को पहचान कर लिखो, जहाँ रबर और चाय की खेती की जाती है।
उत्तर:
चाय – सिक्किम, असम, अरुणाचल प्रदेश, पश्चिम बंगाल, केरल, तमिलनाडु।
रबर – तमिलनाडु, केरल, कर्नाटक।
प्रश्न.
अब तुम अपने इलाके में उगाई जाने वाली फसलों के नाम लिखो।
नोट – विद्यार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं करें।
हमारी कृषि और पशुधन अभ्यास
- जोड़ी मिलाओ (सही जोड़े मिलाकर) –
खरीफ – चावल, गन्ना, कपास।
रबी – गेहूँ, चना, सरसों।
जायद – ककड़ी, खरबूजा, तरबूज।
प्रश्न.
अगर पशु न हो तो हमारे देश की खेती का क्या हाल होता?
उत्तर:
कृषि मुश्किल हो जाती।
प्रश्न.
आपके गाँव की खेती में कौन-कौन फसलें होती हैं? उनकी सूची बनाओ।
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी स्वयं बनाएँ।
प्रश्न.
चावल व गन्ना की फसल के लिए कैसी मिट्टी उपयोगी होती है?
उत्तर:
चिकनी मिट्टी उपयोगी होती है।
प्रश्न.
भारत के मानचित्र में अपने शिक्षक की मदद से निम्नलिखित के उत्पादन क्षेत्र दिखाओ – गेहूँ, चावल, गन्ना, चाय, दालें।
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं करें।
प्रश्न.
अपनी भूगोल की कॉपी में निम्नांकित के चित्र बनाओ और संबंधित फसल का नाम लिखो – तरबूज, मटर, गन्ना।
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं चित्र बनाएँ।
इनसे संबंधित फसल हैं – खरबूजा, गेहूँ एवं धान।
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